06 nov 2026
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Misiones amplía la formación docente en ESI con respaldo internacional

Misiones amplía la formación docente en ESI con respaldo internacional
El Programa de Educación Sexual Integral (ESI) del Ministerio de Educación de Misiones profundizará la capacitación de los docentes mediante un convenio internacional con el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) en Argentina. Este acuerdo también coordina una agenda de trabajo conjunto con las carteras de Salud Pública, Derechos Humanos y la Fundación Hora de Obrar. La decisión se confirmó ayer tras una mesa de trabajo entre autoridades y equipos provinciales con representantes del UNFPA, en la que se repasaron las líneas de acción que se desarrollan desde hace varios años en la provincia, centradas en salud sexual y reproductiva, ESI y prevención de violencias contra mujeres, niñas y adolescentes. La jefa de Oficina de UNFPA, Mariana Isasi, explicó a PRIMERA EDICIÓN que se llevarán a cabo capacitaciones presenciales y virtuales que “tienen contenidos que son trabajados en coordinación con el Fondo de Población de Naciones Unidas”. En ese sentido, consideró que la formación es una pieza clave para “que los docentes puedan tener herramientas”. “Es fundamental para que justamente no les exploten los problemas y puedan trabajar sobre todo en prevención, además de asistencia, cuando lo necesiten”, dijo. Sobre el encuentro compartido ayer, Isasi evaluó que “la idea es enlazar aquellos espacios donde están los jóvenes presentes y poder acercarles nuevas herramientas, espacios de escucha, de contención y de información también” sobre salud sexual y reproductiva. La red de trabajo con la UNFPA se extiende en la provincia a través de Salud Pública, en el ámbito de los CAPS, en talleres a cargo de la Fundación Hora de Obrar y en las escuelas, donde ahora el Programa de ESI apunta a reforzar la capacitación docente. “El proyecto incorpora la capacitación docente y nos comentó el equipo de ESI la gran aceptación y necesidad que tienen los docentes de formación. Eso nos da mucha alegría, porque en realidad lo que pasa es que los docentes después se encuentran en el aula con las grandes dificultades que tienen los adolescentes en su día a día, dificultades con los vínculos, la violencia”, sostuvo Isasi. El escenario sanitario actual es uno de los motivos para reforzar el trabajo en Misiones. De acuerdo a la referente de UNFPA, “en la provincia exactamente están creciendo los casos de sífilis”, por lo que consideró importante “poder conversar con los adolescentes, jóvenes, pero también con los adultos (…), sobre la importancia de acceder a preservativos y sobre todo a información”. Los entornos digitales también marcan el panorama de la ESI, que “no es solamente vinculada con la prevención de embarazos o las infecciones de transmisión sexual, sino que incluye también cuestiones que tienen que ver con los cuidados, con el respeto y con la prevención de la violencia”, agregó Isasi. La UNFPA colabora con asistencia técnica y recursos para llevar adelante las líneas de acción del proyecto, pero el repliegue del Gobierno nacional en las políticas de salud sexual y reproductiva fue otro punto que señaló Isasi. Desde 2024, los obligó a trabajar directamente con los gobiernos provinciales y trajo otros problemas asociados, como la falta de insumos. Al respecto, comentó: “El tema de insumos es un tema crítico y es una de las cuestiones que queremos conversar también con el Ministerio de Salud, especialmente desde nuestro rol como agencia de Naciones Unidas”. Isasi advirtió que hoy son las provincias las que absorben la compra de esos elementos y que desde la UNFPA trabajan “para que puedan acceder a precios competitivos y, ante la sábana corta, decimos, de los presupuestos, se pueda comprar más con menos presupuesto”. El impacto del recorte nacional, sin embargo, trasciende a todas las líneas de trabajo. “La capacitación ayuda a tener información, pero si no tenés los insumos difícilmente puedas prevenir un embarazo, por ejemplo, o las infecciones de transmisión sexual. Entonces necesitamos que los Estados garanticen el acceso a insumos para toda la comunidad”, cerró. El ministro de Educación, Ramiro Aranda, aseguró que la demanda de capacitación en ESI es una de las más comunes y sostuvo que “Misiones tiene uno de los más altos índices de docentes que quieren capacitarse y que se forman”. En paralelo, marcó que desde 2024 “el Gobierno provincial absorbió el Programa de ESI, como así también el Ministerio de Salud (Pública) ha absorbido los programas nacionales que tenían que ver, por ejemplo, con embarazo no intencional adolescente”, como ocurrió con el Plan ENIA. Contexto: La Educación Sexual Integral (ESI) se estableció como política pública en Argentina a partir de la sanción de la Ley Nacional 26.150 en 2006, que creó el Programa Nacional de Educación Sexual Integral con el objetivo de garantizar el derecho a recibir educación sexual en todos los niveles educativos. Desde entonces, las provincias han tenido a su cargo la implementación de los contenidos, con distintos grados de avance y articulación con organismos nacionales e internacionales.
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